Integrovaná přírodověda

Nová kurikulární reforma se opírá o potřebu integrace a syntézy poznatků věd. Tento požadavek přivedl pracovníky přírodovědných kateder (geografie, chemie, fyzika a biologie) Pedagogické fakulty Masayrkovy univerzity v Brně k návrhu a postupnému zpracování projektu s názvem Syntézou poznatků přírodních věd k rozvoji klíčových kompetencí učitelů s důrazem na realizaci kurikulární reformy. Cílem projektu je podpořit učitele Jihomoravského kraje v dovednostech syntézy vědomostí a integrace přírodních věd a v její aplikaci formou nových metod práce s žáky upřednostňujících vytváření komplexníxh poznatků s logickými vazbami. V rámci projektu, s obdobím realizace 2009 – 2012, bude zpracováno textově i metodicky 6 témat. Jsou jimi Jezdíme autem, Domácnost, Šaty dělají člověka, Robinsonem na pustém ostrově, město a venkov a Počasí a podnebí.
Kromě textového materiálu bude také vytvořena ukázková e-learningová podpora a anglická varianta učebního textu. Zkompletovaná témata budou učitelům z praxe postupně prezentována formou workshopů a kurzů a vyvrcholí závěrečnou konferencí.

Aleš Ruda

katedra geografie, PdF MU, Brno

Štítky: projekt, vzdělávání